Module für die Learn2Learn Trainerausbildung

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(5 Kundenbewertungen)

Teilnehmerstimmen zur Trainerausbildung

5 reviews for Learn2learn Trainerausbildung [Digital]

  1. Katrin Horn

    Ich bin Heilpraktikerin mit eigener Schmerztherapie Praxis. Durch die eigenen Kinder ist mir nochmal sehr verdeutlicht worden, wie wenig Freude und Erfolge sich teilweise in der Schule erleben lassen. Das fängt bei den Grundschülern an und endet ein den Azubis oder Studenten. Es wird nicht vermittelt, wie man eigentlich lernt und das macht sich inzwischen leider überall bemerkbar.
    Das Team der Akademie für Lernmethoden vermittelt ihr Wissen mit sehr viel Engagement und Begeisterung. Die Trainerausbildung ist sehr strukturiert gestaltet und jeder kann in seinem Tempo lernen. Die Vernetzung innerhalb der Gruppe ist toll. Man unterstützt sich gegenseitig. Durch die Möglichkeit der Ratenzahlung ist die Finanzierung dieser tollen Ausbildung für jeden machbar.
    Ich freue mich schon auf mein 2. Standbein als Learn2Learn-Trainer

  2. Sandy Mohns

    Ich bin seit vier Jahren selbstständiger Lerncoach, Mediatorin und inzwischen zertifizierte Schulmediatorin. Mit der Ausbildung zur L2L-Trainerin konnte ich mein Wissen vertiefen und meinen “Methodenkoffer” um sinnvolle Bausteine erweitern. Und ganz nebenbei durfte ich tolle und inspirierende Menschen kennenlernen, die sich genauso für die Themen Lernen und Wissensvermittlung begeistern. Von A wie Anregung bis Z wie Zielorientierung ist bei dieser Ausbildung alles dabei.

  3. Kirsten Wunderle

    In meiner Tätigkeit als Lern- und Azubicoach wende ich tatsächlich jeden Tag etwas an, das ich in der Learn2Learn-Trainer-Ausbildung gelernt habe. Ja – wirklich jeden Tag. Ich habe mich während der Ausbildung selbständig gemacht und es war klasse zu erleben, wie sich mein „Werkzeugkasten“ Stück für Stück füllte. Die Tatsache, dass auch stets die direkte Anwendung des frisch Gelernten gefordert war, hatte zudem 2 Effekte: einerseits lernte ich durch das „selber tun“ die Methoden und Techniken von Grund auf – andererseits hilft mir genau das nun in meinen Coachings, Vorträgen und Workshops, wenn ich es an andere vermittle. Denn: wie eigenartig sich manches zu Beginn anfühlt, hatte ich ja selbst er- und durchlebt. Und wie cool das Gefühl ist, wenn man dranbleibt und wie wirkungsvoll die Techniken sind, auch. (Übrigens so wirkungsvoll und genial, dass mir eine Technik sogar schon zum Gewinn eines Awards verholfen hat… ich sag nur brillenlose Ameisen… 😉)

    Eine weitere Besonderheit ist zudem der Zusammenhalt und die großartige Unterstützung durch Jens, Anne sowie das gesamte Akademie-Team. Auch wenn es vielleicht etwas abgedroschen klingt: es ist in der Tat wie eine Familie. In diesem Ausmaß habe ich das noch bei keiner anderen Ausbildung erlebt. Und wäre Fürstenwalde nicht so wahnsinnig weit weg vom Chiemsee, wäre ich sicherlich häufiger zum persönlichen Austausch direkt vor Ort. So – und wann wirst du Teil dieser Familie?

  4. Stefanie Hildebrand (Verifizierter Besitzer)

    Ich habe meine Ausbildung zur L2L-Trainerin in meiner Elternzeit gestartet und absolut davon profitiert. Die Videos sind gut verständlich und durch die wöchentlichen Übungen konnte ich alles sehr gut vertiefen. Die Ausbildung ist absolut prozessorientiert angelegt und je mehr “Hausaufgaben” man selbst macht, desto größer ist der Lerneffekt… Na? Seht ihr da Parallelen?
    Wenn ich ein neues Mindmap zeichne oder mit einer ALMUT-LISTE mal eben eine Rede oder 25 Komponisten lerne und auch behalte, dann fühle ich mich wieder wie ein Kind auf Entdeckungstour. Also ich kann dir die Ausbildung nur empfehlen und freue mich auf neue Trainerkollegen zum Austausch und zur Verbreitung dieser tollen Lernmethoden!

  5. Anke Koucham

    Damals als ich mit der Ausbildung anfing war ich noch mit eine der ersten. Nun sind wir als Trainer und auch als Familie gewachsen.
    Kindern kinderleicht helfen zu können, Vorhilfe, statt Nachhilfe. Dass sind nur zwei von vielen Gründen hier mitzumachen.
    Ich freue mich auf jeden neuen Tag mit lehrreichen Informationen, dem Umsetzen vom gelernten und vor allen über strahlende Augen von den Kindern, die nun endlich ihren Stoff verstehen und auch anwenden können.

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