Therapie

Schulprobleme- wenn Schule Kinder krank macht

Kinder lernen auf natürliche Art. Sie lernen ununterbrochen, sind neugierig, fallen hin, stehen auf, entdecken die Welt. Nebenbei erlernen sie eine Fremdsprache ohne Grammatikunterricht oder Vokabeltests. Mit glänzenden Augen flitzen sie in der Wohnung oder auf der Wiese hin und her, entdecken die Welt, die ihnen scheinbar unendlich offenstehen. Dann kommen sie in die Schule.

Was, wenn sie langsamer lernen als ihre Mitschüler?

Was, wenn das Lesen, Schreiben, Rechnen nicht ganz so leicht fällt?

Was, wenn das Kind bald gar nicht mehr zur Schule will?

Dann müssen die Eltern handeln.

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Mit gezielten individuellen Lernmethoden helfen wir jungen Menschen, wieder die Lust am Lernen zu gewinnen. Sogenannte Lernunwillige werden zu Gerne-Lernern, Lernängste werden überwunden, Lernschwierigkeiten durch Lernerfolge abgebaut. Zu uns kommen Kinder manchmal nicht freiwillig. Oh ja. Die Eltern bringen sie zum Coaching oder zum Seminar. Wie, nun auch noch Mathe am Wochenende, wo ich doch eigentlich ein Fußballspiel gehabt hätte?
Wie oft haben wir das erlebt, dass diese Gedanken bis zur ersten Seminarpause keine Rolle mehr spielten. Lernen macht ja Spaß! Lernen macht ja sogar großen Spaß! Häufig passiert es, dass diese Kinder bald nicht wiederzuerkennen sind. Die Muttis reiben sich die Augen. ‚Ist das mein Kind da vorne am Flipchart, das sich Matheaufgaben einfordert. In der Pause?‘ Nicht selten fließen Tränen. Freudentränen.

„Darf ich Sie mitnehmen?“ „Könnten Sie nicht mein Lehrer sein?“ „Könnten Sie bitte mit meinem Lehrer sprechen?“ „Ich weiß ja nicht, wie meine Eltern das sehen, aber wir beide haben uns heute nicht das letzte Mal getroffen.“

All das sind Fragen ehemals verzweifelter kleiner Persönchen, die zu uns „geschleppt“ wurden.

Wir sind keine Lerntherapeuten, aber wir entwickeln Lernprogramme, gehen individuell auf Probleme ein, beschäftigen uns intensiv mit dem Kind.  Auf diese Weise sind sehr viele Dinge entwickelt worden, auf die Therapeuten, Lerncoaches, Psychotherapeuten, Dyskalkulie-Trainer, Legasthenie-Trainer, Schulpsychologen, Ergotherapeuten, Logopäden, Lerntrainer, Pädagogen und natürlich Eltern sehr gerne zurückgreifen. Weil sie funktionieren. Viele Produkte und Vorgehensweisen rund um die Thematik Lese-Rechtschreib-Schwäche LRS, Legasthenie, Rechenschwäche, Rechenangst, Dyskalkulie, Prüfungsangst, Versagensangst, Vermeidungsstrategien usw. sind in unserer Akademie entwickelt worden und in unserem Onlineshop zu finden. 
Und ja, natürlich trainieren und betreuen wir auch direkt Kinder und Jugendliche im Coaching oder in den entsprechenden Seminaren. Da aber der Bedarf größer ist als unsere Möglichkeiten, vor allem, wenn das Kind weiter weg wohnt, bilden wir seit 6 Jahren Learn2learn-Trainer aus.

Unser Ziel sind glückliche Kinderaugen und Jugendliche, die wieder gerne lernen, sind junge Menschen, die wieder Spaß am Lernen haben, die Selbstbewusstsein tanken können und immun werden gegenüber Schulstress und Versagensängsten, und auch gegenüber einem Bildungssystem, das Abweichen von Normen sanktioniert und sich eben nicht um all diese Dinge aus den unterschiedlichsten Gründen kümmert.

Wir brauchen starke Kinder, selbstbewusste Jugendliche, die in der Lage und willens sind, lebenslang zu lernen. Und eben wieder zu ihrer ursprünglichen Fähigkeit zurückfinden, sensationell lernen zu können. Natürlich ist das möglich, auch wenn der Weg dazu verbaut scheint. Man muss nur an der richtigen Stelle suchen und dann mit den richtigen gehirn-gerechten Werkzeugen einen neuen Weg bahnen. Wir sind bereit.